La vita di Leo, il giovane protagonista, è un po’ quella di tutti gli adolescenti, basata sulla scuola, sugli amici, sulle partite di calcio con i compagni e sulle insicurezze tipiche di questa età.

 

Potremmo definirlo un romanzo di formazione, in quanto l’autore delinea un percorso evolutivo del protagonista. All’inizio del libro ci troviamo di fronte a un immaturo, a un individuo pieno di dubbi sul futuro e sulla vita stessa. Due eventi, ovvero l’incontro con un supplente di storia e filosofia ? da lui soprannominato ?il sognatore? ? e la malattia della ragazza di cui è innamorato, lo faranno crescere. Infatti, grazie a queste esperienze capirà quali sono i suoi sogni, la persona che vuole essere; insomma, da ragazzo diventa uomo.

Il messaggio principale del romanzo è questo: non dobbiamo dare nulla per scontato, ma piuttosto dovremmo apprezzare le cose che abbiamo, anche se possono sembrare banali, come la presenza dei genitori, gli amici, la scuola, il cane, la chitarra.

Il romanzo offre diversi spunti di riflessione su molte tematiche, come l’amicizia, l’amore, l’adolescenza, i rapporti familiari. Una considerazione può essere fatta sulla visione che hanno gli adolescenti sui propri genitori. Spesso li vedono come degli alieni che non capiscono nulla dei loro problemi; salvo scoprire in seguito che sono proprio loro quelli che li comprendono meglio di chiunque altro.

Una particolarità di questo testo riguarda il fatto che il protagonista è ossessionato da due colori, che vengono ripresi in tutto il libro: il bianco e il rosso. Il bianco è un colore negativo per Leo, il quale lo associa al silenzio, all’assenza, al nulla,  alla morte, al dolore. Al contrario il rosso è vita, è sangue, è fantasia, è movimento.

Lo stile dell’autore è moderno, ovvero molto diretto, composto da frasi brevi senza giri di parole, il tutto condito con perle di pura filosofia. Adatto a un pubblico vasto, ma in particolare agli adolescenti. ?

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